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有的学生也许会觉得雅思的阅读难度很高，但阅读却是所有部分里比较好提分的一个部分了。平常学生们有什么练习的方法呢？答题的时候有什么技巧可以使用？这就到出国留学网来看看雅思阅读的提分。

　　一、练习雅思阅读的方法

1、单词

生词： 查阅生词之前尽量通过上下文的时态、逻辑关系或词根、词缀猜测出生词的意思。因为在考试中，我们是没有任何外部工具用来查找单词的。这个步骤不仅可以帮助我们在实践中练习和掌握猜词的方法和节奏，还可以缓和对于生词的恐惧心理。

学科核心词汇：我备考时有一个体验：精读真的太适合用来扫清阅读单词死角了，尤其精读了几篇生物类文章之后，再答生物类全都认识了。

同义词整理和摘抄：同义替换本来就是雅思阅读考察的一个重点，而且这些也可以借鉴到自己的写作当中去，毕竟词语多样性是写作评分标准之一。

2、长难句的不回读训练

忘了是哪个老师跟我说过：三行以上必出题。我最开始备考时，常常是长难句读到后半句，前面就忘了读过了什么。后来看到一本长难句书，里面提到了“打死我也不回读”这个方法：

只要每天练习五个长难句不回读训练，看到大长句子，习惯性切割主谓宾，一周就会看到效果。长难句再也不是问题，看到就自动读主谓宾，这就可以轻松记住意思，读下面句子的时候，逻辑就形成了非常舒服的衔接。如果有题在句子中，再去精读也不迟。

3、段落中心句位置+文章构架的积累训练与开悟体验

从备考角度出发，对雅思学术阅读文章进行结构分析是一种有效的应试策略，在针对乱序题、尤其是考生弃之如敝履的信息包含题这方面，其作用尤为突出。LOH（List of Headings）和 段落信息配对，怎么做，主要靠精读的这个步骤。

　　二、雅思阅读答题时的技巧

浏览文章，观察题型

拿到文章后，建议考生先不要立马直接做题，而是先观察一下文章里有哪些题型，并且关注一下题目数量，判断是哪一种类型的文章，并且预估考点在文章中的分布情况。

2 划出定位词

划定位词肯定是每位考生都会做的，但是很多考生都是定位一题做一题，再去划下一题的定位词。这种做法既浪费时间，也不能很好地运用到顺序原则，更不能帮助考生快速判断题目定位难度。所以这种划定位词的做法是不可取的。

很难提高雅思阅读的速度。事实上，技能不到位，即使通常擅长英语的候选人也不应盲目相信雅思阅读只能获得，而不需要技能辅助。考生的雅思阅读时间实际上非常紧张，技能可以通过大化时间来节省时间。考生想要了解雅思阅读评分标准。以下是雅思阅读答题技巧和练习原理。

阅读题目中的定位词可以分为两种，一种是明显定位词，一种是非明显定位词。明显定位词主要以突出的、不易被替换的词为主，如大写的人名、地名、数字、带有特殊符号的词等等。这种词很显眼，考生可以在文章中快速找到。与之相对的是非明显定位词，主要是比较不突出的，容易被替换的词。这种词由于本身既没有被大写，又是普通的名词、动词或形容词，所以很容易被替换，所以考生会比较难定位。

所以，建议考生先划出所有题目的定位词，判断各题目定位难度后，才能更好地利用顺序原则确定大致出题范围。

3 先易后难

在观察完题型，划出所有题目定位词后，考生会对各题型和题目难度做大致判断。建议考生先去做容易定位到，和难度较小的题目，再去做比较难找，或者难解答的题目。这样才可以在基础题上快速得分，计划正确率，避免在难题上浪费太多时间。

4 注意题目之间的联系

阅读考题中常常会出现考点重合的情况。所以考生在做题时要不断注意题目之间的联系，一旦发现考点重合的几道题，可以放在一起做。

　　三、雅思阅读的备考

1、时间永远是您最大的敌人

在IELTS阅读测试中，TIME对绝大部分学生，特别是英文阅读水平相对一般的学生来说，更尤为至关重要。即使是英语为母语的人（NATIVE-ENGLISH SPEAKER）也无法在IELTS测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此，一定控制好时间。

2、所问所答

IELTS测试的金玉良言就是：＂所问所答＂。首先，要完全了解问题的类型，及根据所提供的信息，再去回答问题。有的学生在参加完IELTS测试后总感觉所得分数与自己估算的分数相差甚远，原因无它，就在于对问题理解不够彻底，因此，也就无法对所提问题做到精确回答。

3、系统地制定学习计划

大部分参加（GENERAL MODULE）普通类测试的考生都已离开学校多年，甚至很长时间没有继续英文方面的学习。因此，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天一小时，并根据自身英文情况制定一个学习计划，稳步、系统地学习。阅读训练：争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，并非要读懂每一个字，或完全理解，只要能理解其中大至含义既可。可采取3：1的比例进行泛读与精读。

4、增加阅读速度

要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论如何，应加强英文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得最好的成绩。

总之，付出越多，收获越大。