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2021高评语文卷谜底：关注核心主题，解读命题标的目的

高评语文做为高考科目，不竭备受关注。2021年的高评语文卷在关注核心主题、命题标的目的上做出了积极的检验考试。本文将连系今年的语文卷，从核心主题和命题标的目的两个方面停行解读。

一、核心主题

1. 传统文化与现代生活

今年的语文卷在命题过程中，重视传统文化与现代生活的连系，考察学生对传统文化的理解和运用。在阅读理解题中，通过设置关于传统文化和现代生活的题目问题问题，引导学生关注传统文化在现代生活中的意义与价值。例如，第一题以《红楼梦》中的故事为背景，考察学生对古典名著的理解和运用，同时引导学生关注古典名著在现代中的启迪。

2. 人生价值与人生选择

语文卷在命题过程中，关注人生价值与人生选择的主题，引导考生思虑人生的意义和价值，以及面临人生选择时应若何权衡。例如，第二题以抗疫主题为例，考察学生匹敌疫精神的理解和运用，引导学生关注在特殊期间，若何果断信念，选择准确的人生道路。

3. 家国情怀与人类命运

今年的语文卷在命题过程中，强调家国情怀，引导学生关注的开展、的前进以及人类命运共同体的理念。例如，第三题以“人类命运共同体”为主题，考察学生对人类命运共同体的理解和运用，引导学生关注人类的开展，为人类和平与开展奉献力量。

二、命题标的目的

1. 信息提取与解读

语文卷在命题过程中，关注信息提取与解读的才气，考察考生对文本信息的理解、阐发和处置才气。例如，第一题以新闻报导为质料，考察学生对新闻信息的提取息争读才气。同时，通过此类题目问题问题，引导学生关注新闻信息对小我、的影响。

2. 语言表达与运用

语文卷在命题过程中，关注语言表达与运用的才气，考察考生对语言表达的理解、运用和评价才气。例如，第二题以演讲稿为例，考察学生对演讲稿的理解、阐发和评价才气。同时，通过此类题目问题问题，引导学生关注语言表达在小我、中的做用。

3. 审美情趣与缔造才气

语文卷在命题过程中，关注审美情趣与缔造才气，考察考生对审美情趣和缔造才气的理解和应用才气。例如，第三题以美术做品为例，考察学生对美术做品的审美情趣和缔造才气的理解和应用才气。同时，通过此类题目问题问题，引导学生关注审美情趣和缔造才气在小我、中的意义。